A voz ativa e a voz passiva

Ficha nº 22

A Sara e a Marta são, como já sabem, duas irmãs que  têm um ótimo relacionamento e partilham muitos gostos e interesses.



EXERCÍCIO

1. Passa as frases para a voz passiva .

a) A Sara leu o conto várias vezes.

b) Os amigos destas irmãs organizam uma festa de Verão todos os anos.

c) O pai delas consertará a aparelhagem que avariou.

d)  O Manuel escrevera um belo poema de amor.

e) A Marta resolveria todos os problemas se tivesse tempo.



2. Reescreve as frases  seguintes na forma ativa.

a) A nova loja da Marta será inaugurada no próximo mês.

b) Esta tarte de amoras é feita pela avó da Sara e da Marta.

c) As crónicas do Manuel eram publicadas por aquela revista.

d) O jogo de rugby tem sido arbitrado pelo Marco, irmão do Manuel, todos os anos.

e) As flores serão entregues pela Glória, a nova empregada.

f) A decoração da sala foi elogiada por todos os convidados.

O conto A Aia de Eça de Queirós

 Ficha nº 21
 
Espero que estejam a descansar, a desfrutar desta pausa  de forma tranquila e serena.

 


Agora a proposta é a seguinte.
 
* Leiam o conto A Aia de Eça de Queirós que está no vosso manual.




* Prestem atenção às seguintes pistas de leitura:

 

a) personagens,
b) espaços,
c) símbolos.

 
* Completa as seguintes frases.
 
1. O Rei, senhor daqueles domínios, era_______________________________.
 
2. Partiu para a batalha para ____________________________________.
 
3. Depois da morte do rei, a rainha _____________________________________.
 
4. O Rei tinha _____________________________________.
 
5. O irmão bastardo do rei  era ____________________________________.
 
6. A aia era __________________________.
 
7. A aia tinha nascido ____________________________________________.
 
8. Ela ___________________________ os seus senhores.
 
9. Enquanto alimentava o bebé, a aia ___________________________.

10. Depois da morte do rei, a maior preocupação era _______________________.

11. Numa certa noite, o palácio foi assaltado ____________________.

12. A aia conseguiu salvar o herdeiro, porque______________________________.

FUNÇÕES SINTÁTICAS III

    A Marta e a Sara têm um família grande, com muitos primos e primas.


Ficha nº 20

1. Distingue os complementos do predicativo do sujeito.

a. O primo Ricardo telefonou-lhes na semana passada.

b. A prima Carlota disse à Sara: "- Vi-te no cinema, ontem."

c. O carro da Carlota estava na avenida principal. 

d. A Carlota entrou no cinema e ficou surpreendida.

e. O Ricardo foi a Bragança e continua lá.

f. A irmã continua em Bragança mas os pais saíram de lá.

g. A Sara observou o comportamento dele e ficou muito admirada.

h. A Marta disse à prima: "- Ontem foste vista por todos os amigos no centro comercial."

i. O Ricardo, afinal, revelou-se responsável.

j. Todos estavam contentes, porque ele foi a casa dos avós.

portuguêsnaroque: FUNÇÕES SINTÁTICAS SOLUÇÕES

SOLUÇÕES

FICHA Nº 18
1.

a) A Francisca e a irmã SUJEITO COMPOSTO

b) Neva raramente nesta região. NULO EXPLETIVO

c) Ontem, à noite, assaltaram duas casas nesta rua. NULO INDETERMINADO

d) Desliga o computador! (TU) NULO SUBENTENDIDO

e) Eu e a Marta SUJEITO COMPOSTO

f) Chegaremos por volta da hora do almoço. (NÓS) NULO SUBENTENDIDO

g) muitos espetadores SUJEITO SIMPLES

h) todos SUJEITO SIMPLES

i) Vive-se mal em ambientes poluídos. NULO INDETERMINADO

2.

 a) A Sara e a Francisca COMPETEM(competir) pela mesma vaga.

b) A sua professora e aquele realizador americano FREQUENTAM ( frequentar) o mesmo seminário sobre cinema contemporâneo.

c) Encenar e dirigir o trabalho dos atores É (ser) a sua vida.

d) Nem um nem outro argumento MERECE  OU   MERECEM (merecer) a escolha do realizador.

e) Tanto o Paulo como o Rodrigo SÃO (ser) seus amigos.

f) Um e outro TÊM (ter) o mesmo objetivo: ganhar o primeiro prémio.

3. 

      a)  Penso que foram os pais da Sara quem COMPROU (comprar).
b)  Os alunos que OBTIVERAM (obter) boa nota foram dispensados do exame final.
c)  Fui eu que DECOREI (decorar) todo o cenário.
d)  Não fui eu quem IMPEDIU (impedir) a presença do Gonçalo na festa de despedida da Luísa.

FICHA Nº 19

1. 

1. A Marta e as amigas organizaram uma festa de despedida ao seu amigo Paulo.
2. O ecrã do computador está partido.
3. Alguém partiu esse vidro.
4. Surgiram milhares de gafanhotos, subitamente.
5. Ao princípio da manhã, a diretora da escola telefonou à mãe da Sara.
6. Eu e todos os meus familiares estamos satisfeitos com esta festa surpresa.
7. O teu irmão e tu almoçam juntos aos fins de semana?

2.               Aconteceu uma grande explosão.

Uma grande explosão aconteceu.

Faltou o ator mais experiente da companhia na peça de estreia do jovem dramaturgo.

O ator mais experiente da companhia faltou na peça de estreia do jovem dramaturgo.

As obras no prédio são pagas por todos os condóminos.

Logo de manhã, vêm muitos clientes à pastelaria da esquina.

Logo de manhã, muitos clientes vêm à pastelaria da esquina .

3. 

a.       Prometeram à Marta um contrato mais rentável. COMPLEMENTO INDIRETO

b.      O pai da Sara perguntou pelas notas da filha à diretora da escola. COMPLEMENTO OBLÍQUO

c.       O pai da Sara perguntou pelas notas da filha à diretora da escola. COMPLEMENTO INDIRETO

d.      A Sara guarda os seus filmes na estante da sala. COMPLEMENTO DIRETO

e.      A Sara guarda os seus filmes na estante da sala. COMPLEMENTO OBLÍQUO

f.        Aos fins de semana, a Sara olha pelos filhos da Rafaela. COMPLEMENTO OBLÍQUO

g.       Retirei o bolo do forno. COMPLEMENTO OBLÍQUO

4. 

A Sara e a Marta encarregaram-se dos preparativos da festa.

                  Aquele colega da Sara envolveu-se num projeto interessante fora do país.

Ele muniu-se de um bom argumento e de uma ótima equipa.

A sua atitude inicial contrastou com a sua reação às críticas.

A turma usufruiu de todo o apoio do clube de cinema da escola.

No filme, a vítima pactua com vigaristas perigosos.

Os pais destas raparigas questionam-se sobre as suas opções.

FUNÇÕES SINTÁTICAS ( REVISÕES) II

FICHA Nº 19

1. Distingue o sujeito do predicado.

1. A Marta e as amigas organizaram uma festa de despedida ao seu amigo Paulo.
2. O ecrã do computador está partido.
3. Alguém partiu esse vidro.
4. Surgiram milhares de gafanhotos, subitamente.
5. Ao princípio da manhã, a diretora da escola telefonou à mãe da Sara.
6. Eu e todos os meus familiares estamos satisfeitos com esta festa surpresa.
7. O teu irmão e tu almoçam juntos aos fins de semana?

 

 

 

1. Geralmente, o sujeito vem antes do verbo. Mas, por vezes, pode haver uma inversão dessa ordem.
Sublinha o sujeito de cada uma das frases seguintes. Seguidamente, reescreve as frases em que o sujeito não está no início.

 

a.       Aconteceu uma grande explosão.

b.      Faltou o ator mais experiente da companhia na peça de estreia do jovem dramaturgo.

c.       As obras no prédio são pagas por todos os condóminos.

d.      Logo de manhã, vêm muitos clientes à pastelaria da esquina.

 

 

 

1. Identifica a função sintática o constituinte sublinhado.

a.       Prometeram à Marta um contrato mais rentável.

b.      O pai da Sara perguntou pelas notas da filha à diretora da escola.

c.       O pai da Sara perguntou pelas notas da filha à diretora da escola.

d.      A Sara guarda os seus filmes na estante da sala.

e.      A Sara guarda os seus filmes na estante da sala.

f.        Aos fins de semana, a Sara olha pelos filhos da Rafaela.

g.       Retirei o bolo do forno.

 

 

 

1. Sublinha os complementos oblíquos presentes nas seguintes frases.

a.       A Sara e a Marta encarregaram-se dos preparativos da festa.

b.      Aquele colega da Sara envolveu-se num projeto interessante fora do país.

c.       Ele muniu-se de um bom argumento e de uma ótima equipa.

d.      A sua atitude inicial contrastou com a sua reação às críticas.

e.      A turma usufruiu de todo o apoio do clube de cinema da escola.

f.        No filme, a vítima pactua com vigaristas perigosos

g.       Os pais destas raparigas questionam-se sobre as suas opções.